Autor:

Škola:

Základná škola, Partizánske

Predmet práce:

Objavovanie rozprávok žiakmi s narušenou komunikačnou schopnosťou a s poruchami aktivity a pozornosti

Typ školy:

Rok:

2009

Súbor s prácou:

Anotácia:

Práca popisuje ako sa počítač stal súčasťou mozaiky skvelých tém a námetov, s ktorými sme sa počas roka stretávali so žiakmi prípravného ročníka, ktorým bola diagnostikovaná narušená komunikačná schopnosť a poruchy aktivity a pozornosti. Celkom nenápadne bol zakomponovaný do objavovania sveta, vstupovania do krajiny rozprávok, rozvíjania motoriky, výučby posunkovej reči, zdokonaľovania rečového prejavu a rôznych iných špeciálnych i jednoduchých aktivít, ktoré nám pomohli pripraviť sa na takmer bezstarostný vstup do prvého ročníka medzi intaktných rovesníkov.